“
Город вдохновляет каждого на разное, мы не ограничиваем участников одной формой, напротив мы показываем их разнообразие.
Этот проект появился благодаря Сибирскому филиалу ГМИИ им. А. С. Пушкина, а в том, чтобы он сложился приняли участие самые разные люди: художники, издатели, краеведы и даже специалист из центра копирования Юрий, который тоже втянулся в проект. Лабораторию замыслила Наталия Почтарева, директор Сибирского филиала, она попросила Наташу Гомберг ее провести. Наташа очень загорелась, но поняла, что боится, потому что работа про город требует понимания контекста, а работа с подростками — интереса к их миру и честности. Здесь ей пришлось честно сказать, что интереса сколько угодно, а понимания совсем нет. Тогда она позвала Иоанну, а Наталия — Софью. Так у лаборатории появились активные кураторы и еще парочка соавторов в качестве моральной поддержки. Все они вместе сформулировали тему. Наталия, в принципе дала всем нам эту возможность и посоветовала тех специалистов, с которыми участники встречались на первом этапе работы, а Наташа — помогла сформулировать вопрос, с которым работали участники: как увидеть Томск глазами живущего в городе подростка. И как учиться смотреть на город по-разному. Где «как» — это очень сложный вопрос. Две недели участники знакомились с разными способами городских исследований, встречались с разными специалистами и искали свои ответы на вопрос «как» под руководством Софьи и Иоанны. Накануне презентации итогов этих размышлений Наташа приехала в Томск и почувствовала, что все эти разговоры нужно поскорее записать, чтобы не забыть, как и зачем это было. Поэтому сайт — это не только презентация проектов или проектов будущих проектов, но и записанные размышления каждого из причастных о себе, своем городе или городах, Томске, лаборатории, работе с подростками, роли музеев и книг в жизни человека и города и много о чем еще. Большая часть текстов — цитаты из переписки или расшифровка аудио сообщений. Пунктуация и орфография почти везде авторские. Наташины комментарии вынесены в заметки.
София Найданова «Горбылёк»
Кирилл Нестеров «В том самом доме», «Уличные откровения»
Михаил Семенюк «Томск по прямой»
Анастасия Сманцер «Томский Ёрик»
Дарья Трубченко «По следам купцов»
Ирина Юшкеева «Час стрит-арта»
Ёрик, Дос, Офелия - помогают гулять по городу
Кирилл Нестеров «В том самом доме», «Уличные откровения»
Михаил Семенюк «Томск по прямой»
Анастасия Сманцер «Томский Ёрик»
Дарья Трубченко «По следам купцов»
Ирина Юшкеева «Час стрит-арта»
Ёрик, Дос, Офелия - помогают гулять по городу
Как это было?
6 встреч с экспертами, несколько онлайн-встреч, постоянное общение в чате, 3 общих встречи в по работе над проектами и много индивидуальных разговоров, встреч и переписок.
Все началось с очных встреч с людьми, которые очень по-разному работают с городским контекстом.
Все началось с очных встреч с людьми, которые очень по-разному работают с городским контекстом.
Здесь мы еще напишем, с кем встречались, и о чем говорили, но кроме встреч с местными экспертами, онлайн о работе подростков с городским контекстом рассказала Юля Коржевина, автор проекта «Гениальные Лоси», а Наташа Гомберг поразмышляла вслух над тем, как подростковые проекты могут постепенно менять мир вокруг, начиная с собственной планеты.
*Когда-нибудь мы проанализируем, как сделать так, чтоб всем было удобно, но пока мы точно поняли, что начало учебного года — сложное время для практической лаборатории
*Когда-нибудь мы проанализируем, как сделать так, чтоб всем было удобно, но пока мы точно поняли, что начало учебного года — сложное время для практической лаборатории
Видео-материалы
Авторы:
Анимация: Ася Уилсон
Сценарий: Ирина Макарова, Вероника Шевцова и Соня Бочарникова.
Молодежные занятия «К музею бережно»
Почему в музее так много правил? Кто следит за их соблюдением? Что случится, если эти правила нарушить? Во время прогулок по залам музея мы обсудили, какой путь прошли экспонаты до того, как оказаться в витрине, кто из сотрудников следит за их сохранностью, кто и как принимает решение о необходимости реставрации памятника, поговорили о том, что мы можем сделать, чтобы экспонаты продолжали радовать посетителей как можно дольше.
Если вы пропустили экскурсии, всегда можно попросить куратора Пушкинский. Ю рассказать несколько правил
Если вы пропустили экскурсии, всегда можно попросить куратора Пушкинский. Ю рассказать несколько правил
УТРАТЫ.
САРКОФАГ УВАРОВА
САРКОФАГ УВАРОВА
Уваров приобрел его в Риме в 1843 году, за три года до получения графского титула. Памятник был найден в Риме, вероятно, в раскопках конца XVI в.; крышка его утрачена. После приобретения С. С. Уваров отправил «овальную урну» (он не считал памятник саркофагом) в свое подмосковное имение. Фантазируем, что по их мнению может сделать посетитель, что появятся утраты
РЕСТАВРАЦИЯ. ПРО РЕСТАВРАЦИЮ СЛЕПКОВ
Уникальная коллекция слепков, созданная Иваном Владимировичем Цветаевым, представляет собой многообразие выразительных форм изобразительного искусства, охватывающего период от Античности до эпохи Возрождения. В процессе своего бытования слепки претерпели многочисленные изменения: утраты красочного слоя, поздние поновления, отличающиеся разной степенью исполнения. А какие еще утраты, которые невозможно восполнить?
КРАЖА. ТИЦИАН. «ЧЕЛОВЕК»
В 1927 году был украден холст Тициана, причем его не просто сняли со стены и унесли, а вырезали кусок с фигурой Христа. В 1931 году Тициана нашли — а с ним и произведения Рембрандта и Карло Дольчи, — свернутым в трубку в железном баке, зарытом в землю. Что может случиться с картиной, если она попадет в такие условия? Какими качествами должна обладать реставрация и какие цели у нее? Какие методы можно использовать для исследования картины?
Комикс «Как пользоваться музеем»
Авторы:
Дуня Ситина и Вита Боянова
Мини-комикс
Стикеры в телеграм
